Accueil - RecyVermico Express, c'est qui?

 Les événements se bousculent au rythme du temps. Revenez nous voir souvent afin de connaître les derniers développments de RecyVermico Express! 

RecyVermico Express tient à remercier tous les gens qui ont vu le reportage sur leur entreprise à "Des kiwis et des hommes" le 25 avril dernier. Pour ceux et celles qui désirent le voir sur le web, vous trouverez le lien à la section "dates des prochaines ventes et reportages télévisés" de ce site.

Comment s'est déroulée tout le cheminement jusqu'au reportage à la SRC? Les élèves ont d'abord composé une lettre en groupe,  que j'ai envoyé via courriel à l'équipe d'Infoman. Quelques semaines plus tard, nous recevions un courriel de la recherchiste de l'émission Infoman: Virginie Langlois. Jean-rené Dufort avait accepté de nous faire parvenir une caisse d'une quarantaine de cravates de sa collection personnelle, en plus d'une lettre manuscrite adressée à mes élèves.

Dans la même période, Renée Tanguay, recherchiste (exceptionnelle!) de l'émission "Des kiwis et des hommes" nous contactait par courriel, afin de nous exprimer le souhait de nous recevoir à l'émission du 25 avril dernier. De nombreux téléphones et courriels plus tard, nous avons décidé de confectionner un sac à mains fabriqué entièrement des cravates de Jean-René afin de le lui remettre. Renée m,a confirmé un peu plus tard dans la démarche, que Jean-René serait de la même émission que nous. Comme seulement 6 de mes 16 élèves pouvaient m'accompagner pour le tournage au Marché Jean-Talon, quoi de mieux comme situation d'écriture que de faire composer des cartes de remerciements à Jean-René! Les élèves ne savaient pas que l'on rencontrerait Infoman sur le plateau.

Dans le cadre de nos cours de français, afin de bien nous préparer à l'émission, nous avons fait des lectures sur le cheminement professionnel de Françis Reddy, Boucar Diouf et de Jean-René Dufort. Nous avons visionné des vidéos de ces trois animateurs et préparé des entrevues télévisées puisque j'ai évalué les oraux des élèves "à la manière d'une entrevue". Quoi de mieux que ce contexte pour rendre les apprentissages encore plus signifiants et... motivants!

Vous avez pu ou aurez la chance de visionner le reportage d'une quinzaine de minutes sur mes petits champions à l'émission des Kiwis et des hommes. Je suis extrêmement fière qu'ils aient eu la chance de montrer à tout le Québec à quel point ils sont bons, à quel point ils ont de bonnes idées, qu'ils s'impliquent pour l'environnement et... à quel point il est important de s'arrêter pour écouter ce qu'ils ont à dire. Ces jeunes m'en enseignent à tous les jours même si l'enseignante...c'est moi. Ils sont mes petits champions à moi et vous avez certainement pu voir à travers votre écran à quel point je crois en eux, à quel point je les aime et tout ce que je suis prête à faire avec eux pour qu'ils se dépassent et dépassent leurs limites.

Au nom de mes petits champions, je veux remercier toute l'équipe Des kiwis et des hommes: Andrée à la recherche pour sa patience d'ange et sa disponibilité, Kim, Patrick aux micros, les éclairagistes, les gens au son, les caméramans, maquillage, coiffeur et tout ceux dont je ne me souviens plus des noms sur vos affichettes. Je sais fort bien que six petites puces énervées et stressées sur un plateau avec leurs parents et tout, ce n'est pas toujours évident. Merci à vous!

Merci à Jean-René pour sa disponibilité et son ouverture d'esprit face à notre projet. Les élèves écoutaient déjà Infoman avec leurs parents, maintenant ils ont bien hâte à la prochaine saison pour vous voir à la première émission de la saison avec le sac qu'ils vous ont offert. Andréa est très fière d'avoir fait le mannequin et que vous trouviez que sa robe était jolie! Merci en son nom puisqu'elle est timide.

Un merci tout spécial à Boucar pour avoir répondu aux nombreuses questions de mes petits cocos, pour s'être prêté à leurs petites folies. Ils étaient bien contents de vous démontrer qu'ils savaient par coeur vos annonces publicitaires de CONSIGNaction et ont bien aimé vous entendre réciter celle de la radio. J'ai un sourire constant en me remémorant votre lien avec le métier de fleuriste auquel on me destinait et le parallèle que tu as fait avec les fleurs sur les broches.

Françis, un gros gros merci pour l'accueil que tu nous a réservé sur votre plateau. Ton sourire, la proximité et ta patience ont contribué à mettre mes petits champions en confiance et ce, dès notre sortie de l'ascenseur. Ils étaient très à l'aise avec vous et moi également. Le temps a passé trop vite, on avait encore plein de choses à vous raconter sur RecyVermico Express. On se sent chez nous lorsqu'on va chez vous! Merci pour ta disponibilité, pour t'être prêté à toutes les demandes de photos, d'autographes, de câlins, etc. Vous êtes un grand animateur Monsieur Reddy et un grand homme. Je me savais en confiance lorsqu'on m'a dit que mes petits champions étaient invités à votre émission. Je souhaite avoir le plaisir de vous croiser à nouveau sur le chemin de la vie pour discuter et partager ma passion avec vous. Si jamais tu as des trous dans ton agenda... notre classe est grande ouverte Françis et tu pourras venir voir en direct comme cela se déroule dans ma classe.

Vous avez fait vivre à mes élèves une expérience exceptionnelle!

Le thème de l'année scolaire à notre école est "Sois le héros de ta réussite!", je crois que mes petits champions illustrent bien le thème de l'année :)

 

Merci à tous,

 

Madame Michelle xxx

 

 

 

 

Un coup de pouce pour l'environnement: RecyVermico Express 2011-2012

Le projet de notre entreprise environnementale en est maintenant à sa 3e année, je n'en reviens pas encore! Nous avons fait beaucoup de chemin depuis nos débuts. Comme plusieurs personnes connaissent notre entreprise sous le nom "RecyVermico Express", il a été décidé que le nom demeurerait le même que l'année dernière. Notre mascotte sera cependant remplacée car celle de l'an dernier, "Vermico le ver de terre", a malheureusement dû prendre sa retraite, il sera remplacé par "Recy" le décapsuleur. La vocation et les volets environnementaux de l'entreprise prendront encore davantage d'expansion cette année.

L'an dernier, avec RecyVermico Express 2010-2011, nous avons remporté:

1) le 1e  prix, au niveau local, section 2e cycle du Concours québécois en entrepreneuriat;

2) le 1e  prix, au niveau régional, section 2e cycle du Concours québécois en entrepreneuriat;

3) Nous nous sommes rendus en finale provinciale, section 2e cycle du Concours québécois en entrepreneuriat;

4) Le prix "coup de coeur" des Carrefours jeunesse-emplois;

5) Le prix "coup de coeur" de METRO remis lors du Salon Jeunes-PROJET 2011;

6) Nous étions finalistes pour un Phénix de l'environnement, la plus haute distinction environnementale remise.

Les élèves ont reçu un certificat honorifique des mains du Ministre de l'environnement,

lors de la remise des prix des Phénix de l'environnement au salon rouge de l'Assemblée nationale.

 

En 2011- 2012, RecyVermico Express

1) Est arrivé 9e sur 74 entreprises, toutes catégories confondues, lors du Rallye virtuel "Entreprends-toi".

2) A reçu le prix Coup de Coeur du public au Marché de Noël de St-Cyprien-de-Napierville

3) A remporté la 1e place dans le cadre de la section locale, catégorie 2e cycle, du Concours Québécois en entrepreneuriat;

4) Est finaliste pour la remise des Phénix de l'environnement catégorie établissement scolaire;

 

Qui est RecyVermico Express?

RecyVermico Express, est une entreprise étudiante qui est passionnée par l'environnement. Elle est entièrement gérée par les 16 élèves d'adaptation scolaire de 9 à 12 ans, en difficultés graves de l'apprentissage, de la classe de Madame Michelle, de l'école Clotilde-Raymond à St-Rémi, sur la rive-sud de Montréal. RecyVermico Express a comme mission de réduire au maximum les déchets et de réutiliser les produits recyclables et non-recyclables afin d’en fabriquer de nouveaux au moyen de ceux-ci. Nous désirons également conscientiser le plus de gens possible aux 3RV.                                                                                                  

Cette année, nous vermicompostons toujours les restes des collations et des repas des élèves de l’école avec nos vers rouges. Nous réutilisons les matériaux dont les gens ne se servent plus pour fabriquer de nouveaux objets: les goupilles de canettes nous servent à fabriquer des boucles d'oreilles, bracelets, ceintures, colliers, etc. Cette année nous ajoutons une nouvelle collection de produits recyclés à notre entreprise. Nous fabriquons des chapeaux et sacs à mains avec vos cravates inutilisées. Les chapeaux sont envoyés à l'hôpital Ste-Justine pour les donner aux enfants qui doivent recevoir des traitements de chimiothérapie. Les sacs à mains sont vendus sur notre page d'entreprise Facebook: RecyVermico Express (Veuillez prendre note que la page d'entrprise est gérée par Madame Michelle puisque tous les élèves ont moins de 14 ans). Ils confectionnent également de petites roses et papillons avec des fermetures éclair qu'ils posent par la suite sur des broches, passes et bagues. Les chariots de métal des fermetures éclair, quant à eux, sont transformés en boucles d'oreilles.

RecyVermico Express transcycle toujours les sacs à sandwichs, sachets de craquelins, pochettes de jus, etc. afin de les faire parvenir à une compagnie qui elle, fabrique des poubelles, bancs de parcs et autres avec ces produits non recyclables. Aidez-nous à sauvez la planète pour qu’elle soit plus verte! Prenez note que les pots de yogourt ne sont plus recueillis par TerraCycle cette année.

 

  Certains sont dyslexiques, dysorthographiques, dysphasiques, ont un retard académique, un trouble du comportement, TDA/H, etc.   MAIS

lele  lejjdkadkSD le même point commun: le goût du dépassement! Ils arrivent le matin avec leurs sourires, leurs tracas, leur soif d'apprendre et leurs difficultés mais malgré tout cela, ENSEMBLE, en unissant leurs forces, en travaillant leurs faiblesses et en coopérant, ils ont su monter une entreprise environnementale, dans laquelle tous leurs apprentissages passent par l'entreprise, l'environnement et ... le recyclage!

 

 

Conseil d'administration de RecyVermico Express 2011-2012

  

Jimmy Primeau

 Président

 

 

Michael Ballabey

Vice-président

  

 

 

 ...en construction....

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Notre projet environnemental 2010-2011 "RecyVermico Express"

Le projet de notre entreprise environnementale en est maintenant à sa 2e année. Comme la vocation et les volets environnementaux de l'entreprise ont pris de l'expansion, un nouveau nom a été voté par les élèves de cette année: RecyVermico Express.

L'an dernier, avec Recyclage Express, nous avons remporté le prix, au niveau local, du Concours québécois en entrepreneuriat. Nous avons également décroché le prix de la Fédération Québécoise en environnement, au Salon Jeunes-PROJET. La Caisse Desjardins des Moissons, fière de notre initiative environnementale, nous a également donné un bon coup de pouce en finançant nos bacs et boîtes pour la cueillette des canettes et bouteilles consignées. Vous pouvez consulter notre projet 2009-2010, au bas de chacun des onglets du site.

Qui est RecyVermico Express?

RecyVermico Express, c'est une entreprise environnementale qui est entièrement gérée par les 14 élèves d'adaptation scolaire, en difficultés graves de l'apprentissage, de la classe de Madame Michelle. Elle est composée de:

De gauche à droite en débutant par l'avant: Enrick Lévesque, Samuel Barriault, Alex Bissonnette, Alec Pomminville et  Jimmy Primeau. Debout: Gabrielle Damota-Gonzalez, Cynthia Verrette-Lambert, Roger Dubois, Samuel Demers. Christian Duval (directeur adjoint), Carolanne Turmel, Lisa Riendeau, Michelle Beaudin (enseignante), Brandon Gruebel, Roxanne Rouillier. (Jonathan Groulx absent de la photo) 

Nous fréquentons l'école St-Viateur-Clotilde-Raymond de la Commission Scolaire des Grandes Seigneuries. Notre classe est située dans le pavillon Clotilde-Raymond, à St-Rémi, en Montérégie. Les élèves de notre classe, eux, proviennent de Sherrington, St-Bernard de Lacolle, La Prairie,  St-Philippe, St-Michel, Ste-Clotilde, St-Isidore, St-Rémi et St-Édouard.

Ce sont nous, les élèves, qui prenons les décisions et Madame Michelle nous encadre.

 

Le conseil d'administration de RecyVermico Express

  

Président de RecyVermico Express

Alec Pomminville

 

Vice-Président de RecyVermico Express

Alex Bissonnette

 

 

Responsable des finances

Samuel Barriault

 

Notre mascotte "Vermico" le ver de terre du vermicompostage!

Alex Bissonnette, Jonathan Groulx, Roger ''Recy" le verre de terre Dubois, Alec Pomminville, Jimmy Primeau

 

 

 

Notre "femme-sandwich" qui annonce notre publicité!

Le début de notre projet "RecyVermico Express"

(les propos des élèves sont tapés textuellement)

 « L’année passée, les autres élèves avaient fait une entreprise pour aider la planète, mais nous on est capable d’en faire plus. On avait plein d’idées et on voulait commencer ça la 1e semaine d’école parce qu’on avait entendu parler de l’entreprise et on voulait faire nos nouvelles idées. Madame Michelle nous a dit qu’il fallait organiser nos idées avant ».

« On a commencé à faire des ateliers avec Nadia (CJE) et Bob L’Éponge pour savoir comment faire une entreprise. Nous avons dit au tableau nos choix de choses qu’on voulait faire avec la compagnie. Il y avait trop d’idées et on en a éliminé. On avait une entreprise l’année passée qui s’appelait Recyclage Express. On voulait changer le nom. Tous les élèves ont trouvé des noms et on a voté. C’est le nom d’entreprise d’Enrick Lévesque qui a gagné : RecyVermico Express. On a fait des dessins du logo qu’on voulait et ensuite on a voté pour le meilleur dessin du logo. C’est celui d’Alex Bissonnette qui a gagné et on a ajouté un petit peu de toutes nos idées avec pour que ça soit mieux. Après le logo on a voté pour un président et un vice-président parce que c’est mieux quand il y a des chefs pour décider. C’est Alec Pomminville qui est président et Alex Bissonnette vice-président ».

« Après le logo, les élèves de la classe ont fait un c.v. pour dire de ce qu’on avait fait comme travail ou bénévolat dans la vie pour mettre ça sur un c. v ».

« On a trouvé des questions à poser aux autres élèves pour faire des entrevues pour décider qui allait avoir quel poste dans l’entreprise. On a fait les entrevues oralement en 1e parce que beaucoup d’élèves de la classe ont de la misère à écrire. On a essayé, mais vu que des personnes répondaient la même affaire et le monde changeait toujours d’idées dans les entrevues à l’oral, on a décidé de faire les entrevues sur du papier même si c’était beaucoup plus long. Ensuite Alec pis Alex on lu les c.v. et les entrevues avec les postes que les élèves voulaient et ils ont fait des lettres d’embauche pour dire le travail de chacun. Tout le monde était content de son poste de travail dans l’entreprise ».

« Pour qu’on sache quoi faire et quand il fallait le faire, on a fait un tableau d’échéancier ».

« L’année passée, on a fait une chanson, cette année on a décidé d’en faire une autre. On a décidé de faire une chanson avec l’aide de Rick, le conjoint de notre prof qui est musicien-chanteur. On a décidé de prendre la musique d’une chanson bien connue parce que ça « matchait » et ça allait bien avec notre chanson. C’est nous qui avons dit les paroles et avons inventé les paroles de la chanson avec des rimes. La chanson parle du recyclage, de ramasser, de récupérer et faire du vermicompostage parce qu’on fait tout cela dans notre entreprise. On l’a appris par cœur avec l’enregistrement. Vous pouvez l’entendre sur notre site internet ».

« Pour que notre compagnie se fasse voir, nous avons fait des affiches publicitaires, mis des messages dans les infos-parents tous les mois, des élèves ont écrit des lettres aux médias, à des artistes pour qu’ils sachent qu’est-ce qu’on fait pour la planète et ce qu’ils peuvent faire pour l’aider ».

« Il a fallu composer des textes avec les informations à dire et les lire aux classes en oubliant pas de dire qu’est-ce qu’on ramassait pour aider la planète, comment ça marche les vermicompostières, nos produits qu’on fabrique et ce qu’on faisait pour qu’ils recyclent avec nous et sachent où déposer les restes de manger pour le vermicompostage et les choses pour Terracycle. Moi (Alec)et Alex, on a donné les informations sur le vermicompostage aux représentants de chaque classe pour qu’ils sachent quoi faire avec et comment arranger les problèmes s’il y en avait ».

« On a aussi monté un site web  pour expliquer qu’est-ce qu’on fait  au plus de monde qu’on peut. Notre chanson est sur le site. On écrit les textes et Madame Michelle les place dessus. Sur le site on peut aussi diriger les gens vers notre page d’entreprise Facebook (les gens n’ont qu’à taper RecyVermico Express sur Facebook et cliquer sur l’onglet « J’aime » pour pouvoir y avoir accès).Sur la page les gens peuvent réserver et acheter nos produits comme des bracelets fait d’attaches de canettes, de ceintures faites d’attaches de canettes, de portefeuilles faits de 1 litre de jus et de lait, des portefeuilles avec des pochettes de jus, des sacs réutilisables faits de gâteries pour chiens ou autres pochettes d’aluminium, des boucles d’oreilles et de colliers avec des décapsuleurs, des coffres à crayons avec des sacs d’épicerie, etc. On en vend aussi 1 fois par mois dans les deux pavillons de notre école. C’est Samuel qui prend les photos des bracelets, mais c’est Madame Michelle qui s’occupe de Facebook parce qu’on n’est pas assez vieux ».

« Monsieur Jean-Yves Renaud, chargé de projet en environnement, est venu dans notre classe pour nous expliquer c’était quoi le vermicompostage et on a fabriqué nos vermicompostières et la litière des vers avec lui. On est ensuite allé porter 11 vermicompostières dans les 11 classes qui participent dans notre école sur les 22 classes ».

« Chaque jour on ramasse les pelures de bananes, les filtres de café et le marc qui a dedans, les pelures de légumes, les coquilles d’œufs dans les contenants identifiés pour nourrir nos vers 1 fois par semaine ». 

Deux fois par semaine moi (Alec)et Alex on va ramasser les pots de yogourt, les sachets de craquelins, les pochettes de jus, autres pochettes d’aluminium, décapsuleurs de canettes, sacs à sandwichs, sacs de croustille pour une compagnie, TerraCycle, qui nous donne des sous, 2 sous par sac ou produit et fabrique d’autres choses avec. Moi, Alec, je téléphone à U.P.S. pour leur parler des boîtes qu’ils doivent venir chercher pour TerraCycle en disant ce qu’on envoie, le numéro de tracking et notre adresse. J’ai un duo-tang pour m’aider à ne pas rien oublier ».

« Avec les 2 litres, les sachets d’aluminium, les sacs de plastique, les décapsuleurs, etc. On fabrique des produits qu’on vend pour avoir des sous pour faire fonctionner nos vermicomposteurs ».

« Moi, Roxanne, j’ai dessiné le plan de la mascotte pour que cela soit original de montrer qu’est-ce qu’on fait dessus et pour faire penser aux élèves de pas oublier de vermicomposter. La mascotte représente un ver de terre rose. Sa tête est faite en casquette rose. Ses yeux sont faits de canettes d’aluminium, car on les recycle, sur son corps il y a des bandes plus rose foncé et sur son ventre c’est écrit : recyclé, récupérer, réutiliser parce que c’est ce que l’on fait. Il a un bracelet avec des décapsuleurs de canettes. La mascotte se promènera dans l’école, durant le dîner, dès la mi-mars. J’ai aussi dessiné et fabriqué l’homme-sandwich. Il est fait avec de la mousse de matelas. Il sert à faire de la publicité pour que les élèves recyclent au lieu de jeter ».

« Alex a fabriqué des cartes professionnelles et feuillets pour que les gens puissent nous reconnaître et nous rejoindre. On a aussi envoyé des courriels à des artistes qu’on a choisis pour qu’ils mettent nos bracelets et en parlent autour d’eux. J’aimerais ça que Marie-Mai porte un bracelet que j’ai fait! (Roxanne). On n’a pas eu de réponses encore ».

« On ira au Salon Jeunes-PROJET le 1e mai pour montrer notre entreprise aux gens et pour inviter les autres écoles à faire comme nous pour la terre. C’est Alex qui a répondu à leurs questions, car il connaît ça ».

Ce qu’on a appris :

 « On a appris comment on fait une entreprise quand on est beaucoup et qu’il faut s’aider (Lisa).Qu’il fallait faire confiance aux autres équipes et que toutes les équipes sont importantes pour que ça fonctionne. On ne peut pas travailler seul, il faut faire confiance aux autres pour que ça marche (Samuel B.).Qu’on pouvait faire d’autres objets avec des choses recyclables ou que le monde jette et que c’est beau (Jimmy et Brandon).J’ai appris que même si on est plus capable on doit faire des efforts et pas lâcher par que sinon on va pas réussir et les autres comités dépendent de nous (Jimmy).J’ai appris à faire du vermicompostage avec les résidus alimentaires (Roxanne).

 J’ai appris comment on faisait les bacs de vers et la litière qui va dedans et je l’ai fait tout seul et je suis content (Roger).J’ai appris que faire une entreprise c’est travailler en équipe et qu’il faut s’encourager (Roxanne).J’ai appris qu’il faut être organisé, qu’il faut qu’on se parle beaucoup, qu’il faut être autonome dans une entreprise, qu’on doit donner beaucoup de notre temps, mais que c’est beau à la fin (Alec).Que quand on s’aide on fait des plus belles choses (Gabrielle)! Ne faut pas lâcher même quand c’est difficile, car on va être content de nous après et j’ai appris plein de choses sur les vers de terre (Carolanne).J’ai appris que même si j’ai beaucoup de misère à l’école et que je suis dans une classe spéciale, c’est « l’fun » de voir que je suis bon dans quelque chose comme dans notre entreprise et je me sens bon quand les gens y voient ça (Jimmy) ».

Ce qu’ils ont aimé

« J’ai aimé que des adultes viennent nous apprendre des choses (Roger). J’ai aimé qu’on me fasse confiance (Samuel B.). J’ai aimé apprendre des choses nouvelles comme l’entreprise et les vers de terre (Samuel D.). Faire les portefeuilles toute la classe ensemble pour transformer les litres de jus et de lait (Enrick). Fabriquer les vermicompostières, faire l’entrevue pour le travail et le concours pour les dessins du logo (Roger).Le symbole (logo) et fabriquer les lombricompostières (Brandon).J’ai aimé quand la classe m’a choisi pour être président (Alec). Quand tous les élèves, les adultes de l’école, toutes les classes et nos familles participent avec nous dans notre projet (Alex).Qu’on est capable de faire une entreprise même si on a de la misère à l’école et qu’on fait quelque chose de beau (Cynthia).De voir que je suis bon dans quelque chose et que les autres voient ça, car c’est gros notre entreprise et ça aide beaucoup la planète (Jonathan) ».

 

Ce qu’ils ont moins aimé

« Je n’ai pas aimé laver les pots quand il fait beau dehors (Jimmy). Quand les autres élèves niaisent et on n’a pas de temps à perdre (Brandon).On aime pas mal toute parce que c’est nous qui ont décidé de quoi on voulait faire (Alex) ».

 

 Ce qu’ils ont découvert

« J’ai découvert que ça prend plusieurs étapes pour faire une vraie entreprise et que ça roule (Jimmy). Qu’on peut faire des bracelets et des ceintures avec des attaches à cannettes.(Enrick)faire des portefeuilles avec les deux litres (Samuel D). Ce n’est pas si facile que cela recycler. J’ai appris comment monter une entreprise et qu’il faut travailler en équipe pour que ça fonctionne bien (Alec). J’ai vu que les vers rouges n’avaient pas de poumons et comment on fait et donne à manger aux vers dans les vermicompostières (Roger) ».

 

Les obstacles rencontrés et solutions trouvées

« On voulait faire des sacs réutilisables, mais ça n’a pas marché parce que les gens amenaient pas assez de sacs de manger pour chiens. On a décidé de trouver d’autres idées sur internet. On fait des portefeuilles avec les sachets d’aluminium à la place (Enrick) ».

 

 « Parfois on veut travailler, mais il y a du monde qui niaise et nous déconcentre. Notre solution est de se concentrer et d’expliquer aux autres que c’est important pour l’entreprise sinon quelqu’un d’autre va prendre sa place. On ne veut pas perdre notre travail alors on se calme (Jimmy). »

 

Quand on a fait les entrevues d’embauche oralement, tout le monde répondait presque la même affaire. On a décidé de faire imprimer les questions de l’entrevue et chacun a répondu par écrit. Les adultes ont dû écrire à la place des élèves qui ont plus de difficultés (Alec) ».

 

« Madame Michelle est juste là 2 jours par semaine depuis son accident. La solution qu’on a trouvée pour prendre les décisions c’est de faire un conseil d’administration. On est 3 à décider quand il y a un problème qui arrive. Le soir elle téléphone à Alex ou à moi (Alec)ou à Samuel pour savoir si tout va bien et elle nous donne des conseils si on en a besoin. En plus, plusieurs élèves restent en classe durant les récréations et les dîners pour qu’on ait plus de temps avec Madame Michelle, car on a beaucoup de choses à trier pour TerraCycle (Alec).Pour que ça aille plus vite pour ramasser les choses dans les 3 cafétérias, le service de garde et les 2 salles des profs, on y va trois élèves à la fois, car il y a plusieurs étages à St-Viateur (Samuel B.) ».

 

« Moi (Roxanne)et Alec aussi on demande d’amener des choses à faire à la maison, pour l’entreprise des fois parce qu’on aime ça (mascotte, bracelets) et qu’on veut en faire plus parce que la journée est pas assez longue. Quand Madame Michelle est là, on aime beaucoup ça parce qu’on apprend plein de choses pas justes avec un crayon et des papiers. On fait toutes nos matières de l’école avec l’entreprise et c’est « l’fun » (Roxanne ) ».

                                                                                

« On voulait acheter des vermicomposteurs, mais c’était trop cher que Samuel “‘a dit et qu’on n’avait pas assez d’argent pour ça vu que les vers rouges sont 42,00 $ pour 2 kilos et qu’on en avait besoin de 11 kilos. On a regardé sur internet et on a vu des modèles. On a décidé d’en fabriquer avec l’aide de M. Renaud parce qu’on ne voulait pas manquer notre coup (Roger) ».

 

« On avait besoin de moulins à coudre pour coudre les sacs réutilisables et ça coûte cher. On ne savait pas quoi faire parce qu’on n’était pas capable de coudre ça à la main. Aussi pour coudre la mascotte. On a écrit un message dans l’Écho de St-Rémi pour demander aux gens qui en avaient à donner de venir les porter à l’école ou au bureau de Nadia Bélanger. On en a reçu 5 qui fonctionnent bien. Cela a réglé notre problème (Alex) ».

 

« Sur notre site internet, c’est très compliqué de mettre des photos de nos objets à vendre, car il faut les rapetisser, enlever des pixels, etc. Ça prenait presque 20 minutes pour changer une photo et on n’était pas capable. Même Madame avait de la misère. On voulait que nos familles et nos amis qui ne sont pas à l’école voient ce qu’on fabrique et qu’ils cliquent s’ils veulent en acheter. On a décidé d’ouvrir une page Facebook d’entreprise et que cela allait être Madame Michelle qui allait mettre les photos dessus parce qu’on a pas 14 ans. Sur la page de RecyVermico Express, il y a seulement les photos des objets à vendre, des vers, mais pas de nous. Les gens qui veulent réserver des objets cliquent sur « J’aime » à notre page et on peut leur réserver un objet. C’est moi (Samuel B.)qui fait les factures après ».

 

« Les personnes amènent beaucoup de résidus alimentaires de la maison et les vers n’arrivent pas tout manger. Chaque ver fait 500 bébés par année, on ne peut pas en acheter plus que les 22 kilos que nous avons déjà parce qu’on aura trop de vers. J’ai (Alex)décidé d’envoyer à Métro un dossier de candidature pour recevoir des sous pour acheter des composteurs pour l’école et un peu d’autres choses. Les surplus vont être compostés. Le compostage ne fonctionne que lorsque la température chaude. Les vers rouges feront le travail durant l’automne et l’hiver, en dedans ».

 

« Dernier problème : les vacances d’été! Madame Michelle n’est pas capable de nourrir tous les vers tout l’été avec ses résidus alimentaires, car elle a déjà une vermicompostière chez elle. Elle ne peut pas les amener chez elle. On a décidé qu’en juin on mettra toutes les vermicompostières dans un local et que quelqu’un ira les nourrir à toutes les semaines avec du papier journal. On en découpera beaucoup avant que l’école finisse pour qu’ils ait assez de papier journal à manger. Il y a deux profs qui en amèneront chez eux aussi. Ça en fera moins à nourrir ». (Alec)

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Le début de notre projet "Recyclage Express" en 2009-2010

" Notre projet a commencé quand un ami de la classe a jeté une canette aux poubelles. Ce petit geste a mené à une chicane entre deux amis au sujet du recyclage de canettes à l'école. L'un disait que c'était possible, l'autre mentionnait le contraire. C'est ce dernier qui avait raison:  le recyclage de l'aluminium ne se faisait pas à l'école, c'était seulement possible pour le papier et le carton. On s'est donc dit qu'on devait trouver une idée, mais personne n'a rien trouvé avant Noël.

En revenant de vacances, on a reçu un courriel nous annonçant que le recyclage de pochettes de jus Del Monte, Kool Aid et de sacs de biscuits M. Christie et Délice de la nature ne pouvait pas se faire. En contrepartie, il était possible de créer des sacoches et des coffres à crayons avec ces produits. On a pensé qu'on pouvait faire moins de pollution si on les prenait et qu'on les offrait à la dame responsable de Terra Cycle. Elle nous a donné des sous en échange des pochettes de jus et des sacs de biscuits. On a écrit à la dame de la MRC pour avoir des informations à ce sujet. On a décidé de s'inscrire à deux brigades de collecte de déchets : une de pochettes de jus et une de sacs de biscuits sur le site Internet de Terra Cycle. Madame Michelle nous a aidés.
 
On a aussi vu qu'on avait des canettes et des jus dans la classe. On les a ramassés dans une poubelle en attendant les boîtes de recyclage de canettes, afin d'en récolter des sous pour acheter des livres, des jeux ou un animal pour la classe."
 
Présidente de Recyclage Express: Sandrine Larin